តូក្យូ ៖ យោងតាមការចេញផ្សាយពីគេហទំព័រជប៉ុនធូដេ បានប្រាប់ឲ្យដឹងថា ក្រសួងអប់រំរបស់ប្រទេសជប៉ុន កាលពីថ្ងៃអង្គារបានបង្ហាញពីគោលការណ៍ណែនាំ ដែលអនុញ្ញាតឲ្យមានការប្រើប្រាស់កម្រិត នៃបញ្ញាសិប្បនិម្មិតដូចជា ChatGPT ក្នុងសាលាបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។
សេចក្តីណែនាំនេះបានចេញផ្សាយដោយក្រសួងអប់រំ វប្បធម៌ កីឡា វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា អំពាវនាវឲ្យមានការប្រុងប្រយ័ត្នជាពិសេស ចំពោះការប្រើប្រាស់របស់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា ខណៈការបញ្ជាក់ថា ការបិទការងារសាលាដែលជំនួយដោយ AI ជារបស់ផ្ទាល់ខ្លួននឹងត្រូវចាត់ទុកថា ជាការបោកប្រាស់។
ការទទួលស្គាល់ពីសារសំខាន់ នៃសិស្សដែលទទួលបាននូវការយល់ដឹងយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ នៃ AI និងការប្រើប្រាស់របស់វា គោលការណ៍ណែនាំក៏បានគិតគូរអំពីការព្រួយបារម្ភថា បច្ចេកវិទ្យាអាចជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់ការគិតរិះគន់របស់សិស្ស និងជំនាញផ្សេងៗទៀត។ គោលការណ៍ណែនាំបណ្តោះអាសន្ន ហើយដំបូងនឹងអនុញ្ញាតឲ្យប្រើប្រាស់មានកំណត់ប៉ុណ្ណោះ។
ក្រសួងអប់រំនឹងជ្រើសរើសនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យមួយចំនួននឹងសាកល្បងការប្រើប្រាស់ AI ហើយគ្រោងនឹងកែប្រែគោលការណ៍ណែនាំដោយផ្អែកលើលទ្ធផល។
សេចក្តីណែនាំបាននិយាយថា វាត្រូវបានរំពឹងថា AI នឹងធ្វើឲ្យប្រសើរឡើង នូវលទ្ធផលអប់រំ ប៉ុន្តែការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាមានហានិភ័យ នៃការលេចធ្លាយទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន និងការរំលោភសិទ្ធិអ្នកនិពន្ធ ហើយអាចរារាំងការច្នៃប្រឌិត និងការលើកទឹកចិត្តរបស់សិស្សក្នុងការរៀន។
ពួកគេក៏បានបញ្ជាក់ថា វាចាំបាច់ក្នុងការអប់រំកុមារអំពីបញ្ហាសីលធម៌ទាក់ទងនឹង AI ដោយសារវាអាចប្រើបានគ្រប់ទីកន្លែង។ គោលការណ៍ណែនាំបង្ហាញពីឧទាហរណ៍ នៃការប្រើប្រាស់ AI មិនសមស្រប រួមទាំងសិស្សឆ្លងកាត់ការងារដែលបង្កើតដោយ AI ជារបស់ពួកគេផ្ទាល់ ឬប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាអំឡុងពេលប្រឡង។
គោលការណ៍ណែនាំបាននិយាយថា វាក៏សំខាន់ដែលសិស្សមិនដាក់ព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនទៅក្នុងឧបករណ៍ AI និងគោរពច្បាប់រក្សាសិទ្ធិ។ ក្រសួងស្នើឲ្យប្រើ AI ដើម្បីទទួលបានទស្សនៈបន្ថែមសម្រាប់ការពិភាក្សាថ្នាក់។
សិស្សានុសិស្ស និងគ្រូក៏គួរពិនិត្យមើលដែនកំណត់នៃបច្ចេកវិទ្យា ដោយវាយតម្លៃពីលក្ខណៈ នៃព័ត៌មានខុសឆ្គងណាមួយដែលបានបង្កើត៕ ដោយ៖លី ភីលីព
